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湖南师范大学教育科学学报杂志

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湖南师范大学教育科学学报 2017年第02期杂志 文档列表

湖南师范大学教育科学学报杂志教育改革
三世说与课程变革第1-5页
关键词: 三世说;  儒家教育学派;  浪漫教育;  文质彬彬;  
教师教育课程改革的困境及其突围———基于委托—理论的分析第6-12页
关键词: 教师教育课程改革;  逆向选择;  道德风险;  激励机制;  
试析教育改革的道德问题第13-17页
关键词: 道德;  教育;  教育改革;  
湖南师范大学教育科学学报杂志基础教育
从小学社会科课程标准看法治教育第18-23页
关键词: 小学社会科;  课程标准;  法治教育;  法治素养;  
农村中小学“撤点并校”:美、日两国经验比较与启示第24-28页
关键词: 农村学校;  撤点并校;  
湖南师范大学教育科学学报杂志高中教育
综合素质,如何评价———我国普通高中综合素质评价四问第29-33页
关键词: 普通高中;  综合素质评价;  素质教育;  
高中学业水平考试改革的阻力及突破策略第34-42页
关键词: 高中学业水平考试;  制度阻力;  实施阻力;  学校阻力;  教师阻力;  学生阻力;  
走班制视野下高中生学业生活的转变及学校行动第43-48页
关键词: 新高考;  高中;  走班;  课程丰富性;  
湖南师范大学教育科学学报杂志教科书研究
“国家至上”的国民性改造———基于1933年《(新课程标准适用)复兴公民教科书(高小)》的分析第49-53页
关键词: 国民性改造;  公民;  复兴;  教科书;  国家;  
中国百年少数民族教科书政策的连续与断裂第54-58页
关键词: 少数民族;  教科书政策;  目标;  认同;  
新中国的“红色”课本及其话语成因第59-65页
关键词: 教科书体;  话语;  
湖南师范大学教育科学学报杂志古典教育
亚里士多德论有德性的政治生活第66-71页
关键词: 亚里士多德;  幸福;  德性;  最好的生活;  
教育:在返回古典中前行第72-77页
关键词: 古典教育;  教育源头;  敬畏;  回忆;  语言;  
湖南师范大学教育科学学报杂志教育哲学
人文精神与文人精神:当下教育的一种窘境第78-82页
关键词: 人文精神;  文人精神;  教育;  
教育正义:走向多元综合的范式第83-88页
关键词: 教育正义;  分配范式;  关系范式;  承认范式;  多元综合范式;