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湖南师范大学教育科学学报杂志

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湖南师范大学教育科学学报 2007年第01期杂志 文档列表

湖南师范大学教育科学学报杂志专题研究
范式转换:拟像时代的教学创新——范式、范式类型及其转换第5-8页
关键词: 教学创新;  工业经济时代;  话语体系;  科学理性;  教学范式;  农业经济时代;  意识形态话语;  人类社会;  
科学革命观:范式转换的重要理论基础第8-10页
关键词: 革命观;  科学;  社会依据;  教学范式;  
科学革命观的教学创新功能第10-11页
关键词: 教学范式;  创新功能;  革命观;  科学;  文化思潮;  工业时代;  
学校教学范式创新的价值取向第11-13页
关键词: 范式创新;  学校教学;  价值;  教学范式;  教学内容;  教学模式;  教学手段;  
范式转换必须创新教育学话语第14-15页
关键词: 教育学研究;  教育话语;  教育研究;  教育范式;  兴奋点;  中心化;  固定性;  封闭性;  
湖南师范大学教育科学学报杂志教育基本理论
“和谐社会与教育形态”的嬗变第16-20页
关键词: 和谐社会;  教育形态;  嬗变;  
人的教育:超越假设的世界,迈向意义的世界第21-29页
关键词: 假设;  意义;  虚无;  教育;  
论教育制度终结的障碍及策略(二)第30-37页
关键词: 教育制度;  教育制度终结;  教育制度终结障碍;  教育制度终结策略;  
教育民主的理想——批判教育的民主理念评析第38-41页
关键词: 教育民主;  理想;  批判思维;  文本;  民主教学;  
教育的成形与节奏第42-47页
关键词: 教育;  科学;  哲学;  节奏;  
福禄贝尔的经验课程初探第48-50页
关键词: 福禄贝尔;  经验课程;  生长;  
湖南师范大学教育科学学报杂志道德教育
知识人与道德人:敌人、盟友抑或其他——《论科学与艺术》的现代教育意蕴第51-56页
关键词: 知识;  道德;  卢梭;  生活世界;  
论媒介教育与道德教育之间的关系第57-59页
关键词: 媒介教育;  道德教育;  
湖南师范大学教育科学学报杂志审美教育
关于完整人与趣味人的构想——席勒与梁启超美育思想之比较第60-64页
关键词: 席勒;  梁启超;  美育;  
育人是音乐教育的根本——对目前音乐教育中忽视和轻视教育性现象的批判第65-68页
关键词: 音乐教育;  教育性;  审美性;